martes, 17 de marzo de 2020

            

El día lunes 16 de marzo de 2020 se entregó de forma impresa esta guía a los estudiantes que se acercaron al colegio, los que no lo recibieron deben copiarla en su cuaderno o imprimirla y desarrollarla, En la parte ACTIVIDAD Si no tiene la guía PARA DESCARGAR AQUÍ.
► Desarrolle la guía en el cuaderno tome una foto donde se vea el proceso terminado y súbala en los comentarios de esta publicación. 





Crea tu correo electrónico y envíalo






A continuación encontrarás los pasos para crear y enviar su correo a el correo electrónico de la clase.

Favor ver el archivo anexo.► CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR ◄

Plazo para esta actividad
601
viernes  20 de marzo 7:00 pm
602
viernes  20 de marzo 7:00 pm
603
viernes  20 de marzo 7:00 pm
701
viernes  20 de marzo 7:00 pm
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viernes  20 de marzo 7:00 pm
901
viernes  20 de marzo 7:00 pm
902
viernes  20 de marzo 7:00 pm
1101
jueves  19 de marzo 7:00 pm
             





lunes, 16 de marzo de 2020

Noveno Lectura




ACTIVIDAD PARA LA SESIÓN DE DOS HORAS 
DEL 17 AL 19 DE MARZO

Buenos días queridos estudiantes de 9° para hoy encontraremos tanto aquí en el blog como en twitter, el link de la lectura dominical propuesta. Debe realizar la lectura y contestar con el hashtag o etiqueta #novenodebesaber su opinión respecto a la investigación y la expectativa que tiene al empezar a leer crónica de una muerte anunciada.Plazo Jueves 19 de marzo 7:00 pm.

Tarea de la siguiente semana para que encarguen la compra... 
COMPRAR EL LIBRO CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA

 ir a twitter







Para acceder a twitter ten en cuenta esta recomendaciones:

  

martes, 4 de febrero de 2020

DIFERENCIAS DE LA WEB

  • DIFERENCIAS DE LA WEB
    PERIODO
    CARACTERÍSTICAS
    WEB  1.0
    1991-2003
    Formularios HTML
    Paginas estáticas
    Botones GIF
    Extensiones propias de HTML
    Libros de visitas  
    WEB  2.0
    2004
    Los principios de simpleza en el diseño
    Aprovechamiento de la inteligencia colectiva
    El desarrollo tecnológico más importante se ha visto en el crecimiento computacional del hardware

    WEB  3.0
    2006
    Mejora las experiencias de los visitantes
    Recolectar información en un tiempo real
    Extensión de los mundos virtuales que ya están en la internet